l'école maternelle :

L'école maternelle est un lieu d'éducation et d'apprentissage avec des objectifs déterminés. La durée hebdomadaire moyenne de la scolarité des élèves à l'école maternelle est fixée à 30 heures. Le programme de l'école maternelle se traduit en cinq grands domaines d'activités :

 1)  Vivre ensemble

2) Apprendre à parler et maîtriser son langage, s'initier au monde de l'écrit

3) Agir dans le monde

4) Découvrir le monde

5) Imaginer, sentir, créer

 1) Vivre ensemble

L'enfant partage avec d'autres des activités et des espaces communs. Il noue des relations avec les adultes et avec ses camarades, lors des moments d'accueil, dans le cadre des jeux ou des projets réalisés en commun. Il apprend à communiquer, à prendre la parole et à écouter l'autre. Par  le respect des règles de vie du groupe, l'apprentissage de la démocratie... il s'initie à sa vie de citoyen.

2) Parler et construire son langage, s'initier au monde de l'écrit

Durant les trois ans qu'il passe à l'école maternelle, il progresse dans la maîtrise de la langue française, en découvre le fonctionnement et l'importance pour s'exprimer, se faire comprendre, transmettre ses émotions, ses besoins. Il comprend   le rapport qui existe entre la langue orale et la langue écrite (importance des livres et autres supports)...

 3) Agir dans le monde

Par l'action l'enfant se développe, il explore l'espace qui l'entoure (milieu proche ou plus lointain), il manipule des objets familiers. Il découvre les possibilités de son corps dans des situations diverses qui lui permettent de courir, sauter, grimper, glisser, lancer, se tenir en équilibre, il apprend à adapter ses conduites motrices aux condition du milieu  (pour obtenir une plus grande efficacité et une meilleure maîtrise du geste), à mesurer les risques,  mais aussi à faire des jeux (ensemble ou en s'opposant..), des rondes (et ainsi de transmettre un patrimoine)  d'utiliser des objets et matériels variés, ballons, cerceaux...

L'expression corporelle, le travail sur le rythme font également partie de ce domaine d'activités qui deviendra à l'école élémentaire l'éducation physique et sportive.

4)  Découvrir le monde

Dans la classe, toutes les occasions de découvrir le monde qui entoure les enfants, (le monde des objets, le monde du vivant...) sont utilisées. L'enfant découvre des espaces naturels et humains, des matériaux (bois, pierre, terre...). Il prend conscience du temps qui passe : calendriers, anniversaires, repérage d'événements ou traces du passé. Il travaille aussi sur le monde de l'image : affiches, photos, vidéos... pour apprendre à les décoder...

 

5) Imaginer, sentir, créer

A travers des activités musicales (chants, rondes et jeux dansés, écoute de musique...),  une pratique du dessin, de la peinture, du modelage... l'enfant développe sa sensibilité, son imagination et sa capacité de création.  D'autres domaines artistiques peuvent être utilisés comme la danse, par exemple.